Academy’s Undercover Professor

Alors que je me demandais si je devais tuer Aidan ou non, je me suis souvenu du moment où il s'était approché prudemment des loups-garous.

Son acte stupide consistant à sortir une potion de récupération rudimentaire et à sourire à l'enfant du loup-garou.

-C'est bon. Je ne te ferai pas de mal.

En pensant à la vie ou à la mort d'Aidan, j'ai secoué la tête.

Je ne pouvais pas le tuer.

Je pouvais être aussi prudente que possible si je faisais le travail que j'avais à faire, mais je ne pouvais pas complètement exclure la situation où j'étais soupçonnée par Aidan.

Dois-je évoquer le fait que je suis devenu professeur à Sören après avoir été pris dans une affaire de terrorisme alors que je montais dans un train ?

En fin de compte, il était normal que quelque chose de complètement inattendu se produise.

Il y avait un dicton sur la "théorie du cygne noir".

-Lorsqu'un événement totalement inattendu se produit, on analyse l'événement en reliant la cause de l'événement à ses résultats, et en fait, on prétend qu'il y avait un prélude à un tel événement et qu'il était possible de le prédire.

Cela signifie que la post-analyse est facile, mais que la pré-enquête peut être plus difficile à faire et que les causes de l'événement sont obligées de s'emboîter.

Mais en regardant ma situation...

Il était impossible d'emboîter les causes, même si la théorie du cygne noir était envisagée.

Surtout, je ne peux plus déranger Aidan parce qu'il attire l'attention du directeur".

Bien sûr, c'est moi qui avais suggéré de lui donner des points de récompense au directeur.

Mais c'était inévitable. Je ne pouvais pas nier que le trio Aidan, Leo et Tessie était sur les lieux en même temps.

Et quel aurait été le résultat si j'avais puni Aidan à fond alors que la directrice ne m'avait pas encore complètement lavée de ses soupçons ?

En fait, la directrice n'aimait pas l'atmosphère aristocratique-centrique de Sören et était satisfaite de l'apparition d'un garçon roturier qui jouait un rôle important.

De plus, bien qu'Aidan soit un roturier, il possède la magie rare de l'Uncommon Magic.

D'après ses informations, c'était son professeur - un Mage errant - qui lui avait enseigné quand il était jeune.

Il était étrange qu'il soit capable d'apprendre rapidement la Magie Peu Commune juste parce qu'on le lui avait enseigné, et il était encore plus drôle que son professeur soit un Mage Errant.

Si ce n'était pas un destin étrange, qu'est-ce que c'était ?

Quoi qu'il en soit, Aidan était un garçon qui savait utiliser une telle magie peu commune et qui recevait secrètement l'attention du directeur depuis longtemps.

C'était une chose dangereuse et j'aurais des soupçons si je m'en prenais à Aidan.

Il valait mieux que...

Pourquoi ne pas utiliser Aidan ?

Comme pour la magie peu commune qu'il possédait, j'avais le sentiment que quelque chose en lui provoquerait toutes sortes d'événements.

Il en allait de même pour ses actions et son attitude mentale.

-J'avais l'impression qu'il était né pour apporter la justice.

J'ai pensé qu'une personne comme Aidan serait capable d'affronter la Société de l'Aube Noire qui se cache à Sören.

Ce n'est pas si mal, mais je laisse cela en suspens comme faisant partie des possibilités.

Après cette nuit, je ne savais même pas ce qu'Aidan pensait de moi, et peu importe la méthode qui avait été utilisée pour qu'il apprenne la magie peu commune, il n'était encore qu'un élève.

Il valait mieux le surveiller pendant les prochains jours ou les prochaines semaines, à en juger par la gravité de la situation.

Il ne serait alors pas trop tard pour prendre une décision.

Concentrons-nous sur mon rétablissement pour l'instant.

Les voix avaient complètement disparu, mais mon corps était encore endolori par les séquelles, alors je n'avais pas d'autre choix que de me reposer.

Je m'inquiétais pour les cours du lendemain, mais à ce rythme, je pensais que mon rétablissement serait presque terminé d'ici demain matin.

Je fermai les yeux en pensant ainsi.

***

Terina Lionhowl fronce les sourcils en regardant les preuves brûlées.

Tout a brûlé jusqu'au sol...

Le site qui était une usine abandonnée n'était plus que des traces de brûlures.

"Capitaine... Que pouvons-nous faire si la situation est comme ça ?"

"On dirait que tout a brûlé."

Tout comme les deux lieutenants l'avaient dit, l'usine avait été brûlée, et il ne restait aucun indice sur la raison de cet événement.

Terina tapota les cendres du bout de ses bottes militaires.

"Comme prévu, c'est étrange. Un incendie se déclare dans une usine abandonnée où les gens ne se rendent pas souvent, et tout ce qui se trouve aux alentours a été brûlé."

"Ils ont tout brûlé parce qu'ils ne voulaient pas laisser de traces ?"

"Je suppose que oui."

Lorsqu'elle avait entendu la nouvelle de l'incendie, elle avait vaguement deviné qu'il en serait ainsi.

En regardant les ruines où il ne restait plus rien, quelque chose avait un goût amer.

Terina se tapota le menton et mit de l'ordre dans ses pensées.

La mort de Belfort Ricksen... Un mystérieux voleur... Un loup-garou... Un incendie dans une usine désaffectée... Tout cela s'est produit le même jour.

Toutes ces pièces de puzzle ont été mises en place, et elles ont formé une image jusqu'à un certain point.

Mais il y avait un grand trou au centre du puzzle, la pièce la plus importante...

On ne savait pas qui était à l'origine de l'incident.

"Lloyd. Y a-t-il eu d'autres affaires que celle-ci ?"

À la question de Terina, Lloyd repousse du bout des doigts ses lunettes sans monture sur son visage.

Lloyd, dont les cheveux étaient soigneusement brossés à la pommade, avait plus une apparence d'érudit que de chevalier, si l'on peut dire.

Et de fait, ses principales tâches étaient liées à l'obtention et à l'organisation d'informations et à l'identification d'incidents.

"Il n'y a pas eu d'autres cas particuliers que celui-ci, mais..."

"Mais ?"

"J'ai aussi entendu dire que des loups-garous étaient apparus à l'Académie Sören."

"L'Académie Sören ?"

Ce n'est pas que Terina ne savait pas ce qu'était Sören.

Il s'agissait de la meilleure institution éducative de l'Empire qui encourageait les Mages.

Établie avec le soutien total de divers royaumes, empires et tours magiques, Sören était également un lieu dont l'histoire et les traditions étaient vieilles de plusieurs centaines d'années.

En particulier, elle était réputée pour donner des chances égales aux roturiers et aux personnes appartenant à la classe inférieure s'ils en avaient les capacités, et pas seulement aux nobles et aux riches.

Sören se trouvait à l'intérieur de l'empire, mais c'était un endroit qui n'était pas touché par l'empire.

'Les loups-garous sont apparus à Sören, a-t-il dit ?'

"Oui. Il semble que des loups-garous de Leathevelk se soient infiltrés dans Sören par le biais d'un égout.

"Ça a dû être une grosse affaire pour les élèves."

"Heureusement, il n'y a pas eu de morts. Il y a eu environ deux blessés, mais même leurs blessures n'ont pas affecté leur vie."

"Qu'est-il arrivé aux loups-garous qui se sont cachés à Sören ?"

"Le professeur actuellement en poste s'est occupé d'eux."

"Je vois. Si c'est un professeur de Sören, alors c'est forcément un mage excessivement correct. Et les loups-garous ? Reste-t-il quelque chose ?"

"Aucun. Le professeur les a tous brûlés."

"Brûlés ?"

Pendant un instant, elle pensa que c'était similaire à l'incendie de l'usine, mais c'était une trop grande spéculation.

Tout d'abord, il était courant que les sorts de flammes soient utilisés comme magie élémentaire pour éliminer efficacement des monstres tels que les Cryptides.

"Hmm. Sören. Sören, hein..."

"Voulez-vous aller à Sören ? Vous pourriez obtenir des indices."

Terina secoua la tête à la question de Lloyd.

"Non, pas encore. Pour l'instant, je me concentre sur la collecte des indices autour d'ici."

Cependant, il semblait nécessaire de garder à l'esprit qu'il y avait aussi une possibilité à Sören.

"Un jour, nous le découvrirons."

C'est pour cela qu'elle était venue se présenter.

Les gens qui menaient leurs activités en secret dans l'Empire...

Elle devait les déraciner et rétablir la stabilité nationale - c'était la mission et la signification de l'Ordre du Chevalier Nightcrawler.

* * *

* * *

La salle de classe où Ludger enseignait la projection de sorts...

Les élèves s'y retrouvaient tout en discutant entre eux de ce qui s'était passé la dernière fois.

Bien sûr, les sujets de conversation étaient les loups-garous et Ludger.

"Le professeur Ludger a-t-il vraiment chassé les loups-garous ?"

" On m'a dit qu'il était un soldat. J'ai entendu dire qu'il avait également obtenu une distinction militaire pour avoir chassé des cryptes, alors c'est probablement vrai."

"Whoa. Je pensais déjà que l'atmosphère qu'il avait n'était pas une blague depuis le premier jour, alors c'était vrai."

De plus, Ludger avait arrêté le combat entre la roturière Lynne et l'aristocrate Dynema Romley, et même son discours digne d'un adulte avait été mentionné au milieu de leur conversation.

Avant le premier jour de classe, Ludger n'était pas très bien perçu par les élèves.

En effet, il n'avait pas dit grand-chose sur ce qu'il enseignerait dans son cours et avait également annoncé la tenue de cours communs pour les premières et deuxièmes années.

Il s'était vanté qu'ils sauraient ce qu'il allait enseigner lorsqu'ils viendraient dans sa classe, mais combien de personnes ont cru à cette remarque ?

On disait qu'il était un nouveau professeur, alors pourquoi serait-il si confiant ?

Son appréciation s'était améliorée lorsque ses antécédents avaient été un peu dévoilés, mais il y avait encore des jugements négatifs à son égard.

Cependant, le code source qu'il a présenté le premier jour de son cours était un sort révolutionnaire.

À partir du moment où il l'a montré, l'évaluation des étudiants à l'égard de Ludger a changé.

Non seulement les étudiants qui n'avaient pas assisté au cours de Ludger regrettaient de ne pas l'avoir suivi simplement parce qu'il était un nouveau professeur et un aristocrate déchu, mais certains étudiants essayaient également de changer leur heure de cours pour pouvoir entrer dans la classe de Ludger.

Même les étudiants de quatrième année, qui se préparaient à obtenir leur diplôme, ont été rejetés parce qu'ils s'étaient inscrits en retard à son cours.

Au fil du temps, les conversations sur la conférence de Ludger se sont multipliées.

Même les collègues professeurs s'intéressaient au code source de Ludger, et des rumeurs circulaient selon lesquelles la nouvelle était également entrée dans la tour de magie.

L'affaire du loup-garou était comme une cerise sur le gâteau pour Ludger.

Parmi les premières et deuxièmes années, le nom de Ludger Chelysie allait forcément être connu.

Le nom du professeur Ludger est souvent cité en ce moment, hein ?

Elendil, qui écoutait toujours l'histoire de Ludger, se souvint de l'apparence de Ludger ce jour-là.

-'L'homme qui disait les mots qu'il voulait dire froidement à l'égard de celle qui détenait le statut de princesse.

Non, son attitude, qui lui paraissait curieusement hostile, la laissait clairement abasourdie.

Même si elle avait fait quelque chose de mal, il n'avait pas besoin de parler d'une manière aussi dure.

De plus, il a traité ma cadette, Renné, avec tendresse.

À ce moment-là, la situation était si urgente qu'elle décida de passer outre, mais maintenant qu'elle y réfléchissait, elle trouvait cela quelque peu injuste.

Elle n'arrivait pas à croire qu'il y avait quelqu'un dans ce monde qui méprisait la princesse et se souciait davantage des roturiers.

N'était-ce pas plutôt l'inverse ?

Bien sûr, une telle pensée lui vint à l'esprit lorsqu'elle vit Ludger se battre avec le loup-garou sous la nuit éclairée par la lune.

Juste à temps, la porte arrière de la salle de classe s'ouvrit, et une jeune fille vint à l'intérieur.

Elle avait des cheveux courts gris cendré et des cheveux relativement longs sur le côté.

C'était Renné.

Son épaule frémit devant les regards pesants que certains élèves portaient sur elle.

À cause de son incident avec Dynema au début du semestre, les élèves aristocrates ne regardaient pas Renné d'un bon œil.

Par conséquent, Renné se retrouvait dans une situation où elle se promenait seule sans se faire d'amis.

Voyant que les sièges de la salle de classe étaient presque tous occupés, Renné a dû aller s'asseoir sur le seul siège libre.

C'était le siège le plus lourd, car il se trouvait à côté d'Elendil, la princesse.

"Bonjour, Renné. Comment vas-tu depuis ce jour ?"

"Je... Je vais bien. Elendil."

Le siège à côté de la troisième princesse.

Même les aristocrates qui voulaient nouer des liens avec la femme impériale évitaient un tel fardeau, pourtant la roturière Renné s'asseyait là.

Même lorsqu'Elendil la salua avec tendresse, les yeux de certains élèves ne manquèrent pas de la fixer profondément.

'Que fait cette roturière ? Depuis quand sont-ils si proches ?

Renné ne pouvait pas lever la tête, car les regards vers elle devenaient de plus en plus intenses.

Aaah. Pourquoi ne font-ils cela qu'à moi ?

Pour être franche, elle pensait sincèrement qu'elle ne voulait pas être impliquée avec qui que ce soit.

Ce qui s'était passé au début du semestre n'était que quelque chose de léger.

Non, ce n'était pas léger, mais c'était juste quelque chose qui s'était produit accidentellement.

Après son erreur, Dynema avait été punie en conséquence, alors elle ne voulait plus rien dire à ce sujet.

Mais il était inconfortable que des tiers interviennent comme bon leur semble, comme si c'était leur affaire.

Pour cette raison, il n'était pas normal qu'elle soit détestée par les élèves aristocrates.

Creeaaak.

La porte d'entrée de la classe s'ouvrit.

Tous les élèves se turent.

"..."

"..."

Tout le monde se redressa et regarda Ludger, qui entrait dans la classe par la porte ouverte.

L'homme était exactement comme au premier jour. Ses mouvements étaient retenus et ses pas étaient silencieux.

La seule chose qui changeait était sa tenue.

Le premier jour, il avait porté un costume gris et une redingote noire, ainsi qu'un chapeau de soie, mais ce qu'ils ont vu était différent.

Il portait un long manteau blanc avec un costume noir en dessous, une cravate rouge et une écharpe couleur vin autour du cou.

Il ne porte pas de chapeau.

Son regard acéré et son apparence sculpturale étaient clairement révélés.

Les élèves étaient concentrés sur ce spectacle.

Quelques-unes des jeunes filles regardaient Ludger d'un air absent.

"Je vais commencer le cours."

En même temps que ces mots, une pile de papiers apportés par Ludger s'éparpilla dans les airs.

Au total, 80 feuilles de papier volèrent dans le vent et se posèrent naturellement sur les bureaux des élèves.

Il s'agissait de documents imprimés par une photocopieuse contenant ce qu'il s'apprêtait à enseigner ce jour-là.

"Aujourd'hui, je vais vous expliquer les bases et les principes du lancement de sorts, l'une des spécialités de la Propriété élémentaire."

-L'une des quatre spécialités du lancement de sorts, les propriétés élémentaires.

C'était le domaine le plus important pour les Mages, et c'était aussi la spécialisation la plus populaire à laquelle la plupart des gens pensaient lorsqu'ils évoquaient la 'magie'.

Même à l'époque où la magie s'était développée de diverses manières, les étudiants pensaient encore au feu, à l'eau, à la glace et au vent lorsqu'ils évoquaient la magie.

En d'autres termes, il s'agissait des connaissances les plus élémentaires que la plupart des nouveaux élèves qui venaient d'entrer à Sören avaient déjà apprises.

Lorsqu'ils apprirent qu'ils allaient les réapprendre, les réactions des élèves, qui s'attendaient à un cours merveilleux, ne pouvaient qu'être quelque peu décevantes.

C'est alors que Ludger poursuivit son explication.

"Mais cela ne suffira pas à satisfaire votre passion et votre désir d'apprendre la magie, c'est pourquoi je vais vous montrer aujourd'hui une nouvelle méthode."

"Nouvelle..."

"Méthode ?"

Y avait-il quelque chose qu'ils devaient savoir pour la magie élémentaire ?

Alors que tous les élèves s'interrogeaient, certains d'entre eux, qui avaient déjà suivi le cours avancé, remarquèrent ce que Ludger essayait de faire.

"Il s'agit d'une méthode pour augmenter la puissance des éléments que vous pouvez utiliser d'au moins 20 pour cent à au moins 80 pour cent."

"Ça existe ?"

Ils ne pouvaient pas dire que c'était un mensonge, car Ludger avait montré ses propres méthodes jusqu'à présent.

"Qu'en pensez-vous ?"

demanda Ludger en survolant la classe.

" Ça vous intéresse maintenant ? "